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Webquest
Webquest es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que involucra la utilización de recursos en línea para la realización de tareas específicas. Esta técnica didáctica ha sido ampliamente utilizada en la educación media superior y ha demostrado ser efectiva para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Según un estudio realizado por Sánchez y Cabello (2019), la webquest… Read more
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Investigación con tutoría
La investigación con tutoría es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la cual los estudiantes trabajan en un proyecto de investigación con la guía y el apoyo de un tutor. Esta técnica didáctica se ha utilizado con éxito en la educación media superior y ha demostrado ser efectiva para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Según… Read more
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Aprender mediante el servicio
El aprendizaje mediante el servicio (ApS) es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que implica que los estudiantes realicen actividades prácticas que benefician a la comunidad. Esta estrategia ha demostrado ser efectiva en la educación media superior y ha sido ampliamente utilizada en todo el mundo, incluyendo México. De acuerdo con Aparicio y Sánchez (2018), el ApS… Read more
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Aprendizaje basado en TIC como estrategias de enseñanza-aprendizaje en la educación media
El aprendizaje basado en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que utiliza herramientas tecnológicas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes en la educación media superior. Esta estrategia se ha utilizado ampliamente en todo el mundo, incluyendo México. Según Alva-Valdivia, Flores-Guerrero y Hernández-Santiago (2020), el aprendizaje basado en… Read more
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Aprendizaje in situ como estrategias de enseñanza-aprendizaje en la educación media
El aprendizaje in situ es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que se enfoca en el aprendizaje práctico y contextualizado en el lugar donde se llevará a cabo la práctica profesional o laboral. Esta estrategia se ha utilizado en diversos campos académicos, incluyendo la educación media superior. Según Sánchez-García y Fabela-Valencia (2018), el aprendizaje in situ puede… Read more
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Estudio de casos como estrategias de enseñanza-aprendizaje.
Los estudios de casos son una estrategia de enseñanza-aprendizaje que se utiliza para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades analíticas y de resolución de problemas. Según Carretero, Limón y González (1994), los estudios de casos son «una técnica didáctica que consiste en presentar un problema o situación real, que los alumnos deberán analizar, interpretar… Read more
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Los proyectos como estrategias de enseñanza-aprendizaje
Los proyectos como estrategias de enseñanza-aprendizaje son una forma de aprendizaje activo en la que los estudiantes asumen un papel activo en la construcción de su propio conocimiento y habilidades. Un proyecto de aprendizaje se enfoca en un tema o problema que los estudiantes deben investigar, analizar y resolver, generalmente en equipo. Los estudiantes aplican… Read more
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La simulación como estrategia de enseñanza-aprendizaje
La simulación es una técnica pedagógica que tiene como objetivo reproducir situaciones reales en un entorno controlado para que los estudiantes puedan experimentar y aprender de manera activa. Se trata de una estrategia de enseñanza-aprendizaje que busca fomentar la participación y la toma de decisiones, así como el desarrollo de habilidades prácticas y cognitivas. Existen… Read more
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Qué es el tópico generativo y cómo se realiza.
El tópico generativo es una técnica de enseñanza que busca fomentar la participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje a través de la discusión de un tema o problema relevante y significativo para ellos. Se trata de una técnica que tiene como objetivo principal generar un intercambio fluido de ideas entre los… Read more
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Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias
Las metodologías activas son técnicas educativas que implican la participación activa de los estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje. A continuación, te presento algunas de las metodologías activas más utilizadas para contribuir al desarrollo de competencias: Referencias bibliográficas: Read more
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