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Tabla periódica de aplicaciones y plataformas
En Internet encontré una tabla periódica de diversas aplicaciones y plataformas más utilizadas en el ámbito educativo, las cuales fueron cuidadosamente seleccionados y organizados por Oviedo (2021). La tabla esta clasificada en Apps y plataformas para: Read more
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Investigación con tutoría
La investigación con tutoría es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la cual los estudiantes trabajan en un proyecto de investigación con la guía y el apoyo de un tutor. Esta técnica didáctica se ha utilizado con éxito en la educación media superior y ha demostrado ser efectiva para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Según… Read more
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Aprendizaje basado en TIC como estrategias de enseñanza-aprendizaje en la educación media
El aprendizaje basado en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es una estrategia de enseñanza-aprendizaje que utiliza herramientas tecnológicas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes en la educación media superior. Esta estrategia se ha utilizado ampliamente en todo el mundo, incluyendo México. Según Alva-Valdivia, Flores-Guerrero y Hernández-Santiago (2020), el aprendizaje basado en… Read more
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La evaluación en el proceso de enseñanza
La evaluación en el proceso de aprendizaje se refiere al proceso de recopilar y analizar información sobre el desempeño de los estudiantes con el fin de mejorar su aprendizaje y desarrollo. Según Black y Wiliam (1998), la evaluación formativa es un proceso continuo que implica la recopilación y análisis de información para apoyar y guiar… Read more
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¿Cómo hacer un Proyecto Transdisciplinar en Educación Media Superior?
Un proyecto transdisciplinar en educación media superior es una tarea compleja que involucra la integración de conocimientos y habilidades de diferentes disciplinas para abordar un problema o situación desde diferentes perspectivas. Para llevar a cabo un proyecto transdisciplinar, se pueden seguir los siguientes pasos: Un ejemplo de proyecto transdisciplinar en educación media superior podría ser… Read more
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Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y sus beneficios
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es una metodología pedagógica que se centra en el aprendizaje a través de la realización de proyectos prácticos y colaborativos, que permiten a los estudiantes aplicar de manera activa y creativa los conocimientos y habilidades adquiridos. Según Krajcik y Blumenfeld (2006), el ABP «es una forma de enseñanza que… Read more